Globalización e internacionalización de la Educación Superior : apuntes para la situación en Argentina y el Mercosur
<p>El proceso de internacionalización de la educación superior se inscribe en una lógica en la que varían las formas de producción y reproducción de la sociedad en su conjunto, incluyendo la dinámica de la producción de bienes y servicios. La configuración como un mercado más del sector educ...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2008-01-01
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| Series: | Revista Española de Educación Comparada |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7487 |
| Summary: | <p>El proceso de internacionalización de la educación superior se inscribe en una lógica en la que varían las formas de producción y reproducción de la sociedad en su conjunto, incluyendo la dinámica de la producción de bienes y servicios. La configuración como un mercado más del sector educativo, la creciente necesidad de analistas simbólicos y otros trabajadores que puedan manipular e interpretar los códigos adecuados que requiere hoy la producción, van prefigurando un escenario en el que la educación permanente y la educación superior se hacen imprescindibles para la producción y reproducción social. Tanto en un sentido económico como de la sociedad misma. Estos procesos globales se analizan aquí en el contexto de la realidad argentina y sudamericana (particularmente, en el marco del MERCOSUR), para compararla con la situación de los países miembros de la OCDE.</p><p>Internationalization process of Higher Education is registered in a logic in which forms of production and reproduction of the society as a whole are changing, including production of goods and services. The configuration of the educational sector such like another market, the increasing necessity of symbolic analysts and other workers who can manipulate and to interpret the suitable codes required for production requires today, are part from a scenewhere permanent and higher education become essential for production and social reproduction. So in an economic sense like for society itself. These global processes are analyzed here in the context of the Argentine and South American reality (particularly, within framework of MERCOSUR), to compare it with situation of countries members of the OECD.</p> |
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| ISSN: | 1137-8654 2174-5382 |