Göbel, K., Rauch, D., & Vieluf, S. (2015). Leistungsbedingungen und Leistungsergebnisse von Schülerinnen und Schülern türkischer, russischer und polnischer Herkunftssprachen. TU Darmstadt.
Chicago Style (17th ed.) CitationGöbel, Kerstin, Dominique Rauch, and Svenja Vieluf. Leistungsbedingungen Und Leistungsergebnisse Von Schülerinnen Und Schülern Türkischer, Russischer Und Polnischer Herkunftssprachen. TU Darmstadt, 2015.
MLA (8th ed.) CitationGöbel, Kerstin, et al. Leistungsbedingungen Und Leistungsergebnisse Von Schülerinnen Und Schülern Türkischer, Russischer Und Polnischer Herkunftssprachen. TU Darmstadt, 2015.
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