Capacitando administradores: é possível inovar?
Analisam-se duas experiências pedagógicas de capacitação de administradores, ressaltando-se as premissas teóricas e as principais características do modelo, de modo especial a interdisciplinaridade. Esta é obtida pela articulação das disciplinas de cada período e operacionalizada através de uma cara...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2008-05-01
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| Series: | Revista Administração em Diálogo |
| Online Access: | https://revistas.pucsp.br/index.php/rad/article/view/668 |