Gestão do cuidado à tuberculose: da formação à prática do enfermeiro
O estudo objetivou analisar a relação entre a formação do enfermeiro e as ações direcionadas à gestão do cuidado à tuberculose. De natureza qualitativa, foi realizada em um dos municípios da região metropolitana de João Pessoa-PB. Participaram do estudo dez enfermeiros da Estratégia Saúde da Família...
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Associação Brasileira de Enfermagem
2013-12-01
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doaj-822d232cb26a4fb7aee9d3a2f836181b2020-11-25T00:27:32ZengAssociação Brasileira de EnfermagemRevista Brasileira de Enfermagem1984-04462013-12-0166684785310.1590/S0034-71672013000600006S0034-71672013000600006Gestão do cuidado à tuberculose: da formação à prática do enfermeiroAnne Jaquelyne Roque Barrêto0Anna Luisa Figueiredo Evangelista1Lenilde Duarte de Sá2Sandra Aparecida de Almeida3Jordana de Almeida Nogueira4Ana Maria Cavalcante Lopes5Universidade Federal da ParaíbaFaculdades de Enfermagem e de Medicina Nova EsperançaUniversidade Federal da ParaíbaUniversidade Federal da ParaíbaUniversidade Federal da ParaíbaUniversidade Federal da ParaíbaO estudo objetivou analisar a relação entre a formação do enfermeiro e as ações direcionadas à gestão do cuidado à tuberculose. De natureza qualitativa, foi realizada em um dos municípios da região metropolitana de João Pessoa-PB. Participaram do estudo dez enfermeiros da Estratégia Saúde da Família. A coleta de dados foi realizada em fevereiro de 2010 através de um roteiro de entrevista semiestruturado. Para análise do material empírico, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Nos depoimentos dos enfermeiros há predominância da temática TB no espaço hospitalar, abordando tanto a superficialidade quanto o distanciamento do cuidado à TB no que concerne à relação entre a teoria e a prática, e a ausência de cuidados direto ao doente de TB durante a formação; a organização dos serviços aponta para uma prática mecanicista e tarefeira. Há necessidade das instituições formadoras se aproximarem dos serviços de saúde, numa relação dialógica, para melhor organizar os espaços de aprendizagem.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672013000600006&lng=en&tlng=enEnfermeríaAtención Primaria en SaludTuberculosis |
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O estudo objetivou analisar a relação entre a formação do enfermeiro e as ações direcionadas à gestão do cuidado à tuberculose. De natureza qualitativa, foi realizada em um dos municípios da região metropolitana de João Pessoa-PB. Participaram do estudo dez enfermeiros da Estratégia Saúde da Família. A coleta de dados foi realizada em fevereiro de 2010 através de um roteiro de entrevista semiestruturado. Para análise do material empírico, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Nos depoimentos dos enfermeiros há predominância da temática TB no espaço hospitalar, abordando tanto a superficialidade quanto o distanciamento do cuidado à TB no que concerne à relação entre a teoria e a prática, e a ausência de cuidados direto ao doente de TB durante a formação; a organização dos serviços aponta para uma prática mecanicista e tarefeira. Há necessidade das instituições formadoras se aproximarem dos serviços de saúde, numa relação dialógica, para melhor organizar os espaços de aprendizagem. |
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