Praticantes de arte: amadores da arte em cursos livres de pintura
Este artigo apresenta algumas reflexões advindas da pesquisa de doutorado Amadores da Arte, que, entre os anos de 2004 e 2008, investigou as práticas dos cursos livres de pintura da cidade de São Paulo e interpretou concepções e funções de arte que presidem distintas práticas artísticas vigentes e n...
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doaj-8263d262dd754b70bba1d85b9a128ba82020-11-24T22:38:07ZporUniversidade Federal de UberlândiaOuvirOUver1809-290X1983-10052010-10-01615442Praticantes de arte: amadores da arte em cursos livres de pinturaLuciana Mourão Arslan0Universidade Federal de Uberlândia (UFU)Este artigo apresenta algumas reflexões advindas da pesquisa de doutorado Amadores da Arte, que, entre os anos de 2004 e 2008, investigou as práticas dos cursos livres de pintura da cidade de São Paulo e interpretou concepções e funções de arte que presidem distintas práticas artísticas vigentes e não institucionalizadas. O texto está estruturado nos seguintes itens: Introdução; 1. Caracterização geral das práticas artísticas sustentadas pelos cursos livres de pintura; 2. Libidos artísticas, que interpreta as concepções de arte dos alunos de pintura, tais como a relação engajada com a arte e a relação de distanciamento estético; e por último a Conclusão.http://www.seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/8232Interculturalidade, amadores, pintura |
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Este artigo apresenta algumas reflexões advindas da pesquisa de doutorado Amadores da Arte, que, entre os anos de 2004 e 2008, investigou as práticas dos cursos livres de pintura da cidade de São Paulo e interpretou concepções e funções de arte que presidem distintas práticas artísticas vigentes e não institucionalizadas. O texto está estruturado nos seguintes itens: Introdução; 1. Caracterização geral das práticas artísticas sustentadas pelos cursos livres de pintura; 2. Libidos artísticas, que interpreta as concepções de arte dos alunos de pintura, tais como a relação engajada com a arte e a relação de distanciamento estético; e por último a Conclusão. |
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