Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia
Współczesna rzeczywistość skomplikowała życie człowieka. Nie w każdej sytuacji jest on w stanie samodzielnie sobie poradzić. W trudnej postmodernistycznej rzeczywistości XXI wieku na znaczeniu zyskują więc różne działania pomocowe i interwencyjne. Zalicza się do nich m.in. całożyciowe poradnictwo ka...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jan Dlugosz University
2016-12-01
|
Series: | Podstawy Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/663 |
id |
doaj-82c2e66155df4259b20fe13ac1f54e04 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-82c2e66155df4259b20fe13ac1f54e042021-05-17T16:56:49ZdeuJan Dlugosz UniversityPodstawy Edukacji2081-22642016-12-01911312210.16926/pe.2016.09.07566Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczeniaJolanta Lenart0https://orcid.org/0000-0003-3613-0360Uniwersytet Rzeszowski Współczesna rzeczywistość skomplikowała życie człowieka. Nie w każdej sytuacji jest on w stanie samodzielnie sobie poradzić. W trudnej postmodernistycznej rzeczywistości XXI wieku na znaczeniu zyskują więc różne działania pomocowe i interwencyjne. Zalicza się do nich m.in. całożyciowe poradnictwo kariery. Nowy model życia człowieka spowodował jednak potrzebę wypracowania nowych modeli, również w poradnictwie. Tego z pewnością niełatwego wyzwania podejmuje się wielu badaczy wywodzących się z różnych dziedzin nauki. Pierwsze nowoczesne teorie poradnictwa kariery M. Savickasa i J. Guicharda zostały wypracowane na początku XXI wieku i opierają się na modelu konstrukcji życia Life Design. Pojawiają się jednak wątpliwości, czy mogą być wykorzystane w pracy z młodzieżą szkolną.https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/663zrównoważony rozwój człowiekacałożyciowe poradnictwo karierymodel life designteoria „konstrukcji kariery” m. savickasateoria „konstrukcji życia” j. guichardarozwój tożsamościrozwój egodojrzałość do konstruowania własnego życia |
collection |
DOAJ |
language |
deu |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Jolanta Lenart |
spellingShingle |
Jolanta Lenart Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia Podstawy Edukacji zrównoważony rozwój człowieka całożyciowe poradnictwo kariery model life design teoria „konstrukcji kariery” m. savickasa teoria „konstrukcji życia” j. guicharda rozwój tożsamości rozwój ego dojrzałość do konstruowania własnego życia |
author_facet |
Jolanta Lenart |
author_sort |
Jolanta Lenart |
title |
Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia |
title_short |
Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia |
title_full |
Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia |
title_fullStr |
Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia |
title_full_unstemmed |
Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia |
title_sort |
nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. możliwości i ograniczenia |
publisher |
Jan Dlugosz University |
series |
Podstawy Edukacji |
issn |
2081-2264 |
publishDate |
2016-12-01 |
description |
Współczesna rzeczywistość skomplikowała życie człowieka. Nie w każdej sytuacji jest on w stanie samodzielnie sobie poradzić. W trudnej postmodernistycznej rzeczywistości XXI wieku na znaczeniu zyskują więc różne działania pomocowe i interwencyjne. Zalicza się do nich m.in. całożyciowe poradnictwo kariery. Nowy model życia człowieka spowodował jednak potrzebę wypracowania nowych modeli, również w poradnictwie. Tego z pewnością niełatwego wyzwania podejmuje się wielu badaczy wywodzących się z różnych dziedzin nauki. Pierwsze nowoczesne teorie poradnictwa kariery M. Savickasa i J. Guicharda zostały wypracowane na początku XXI wieku i opierają się na modelu konstrukcji życia Life Design. Pojawiają się jednak wątpliwości, czy mogą być wykorzystane w pracy z młodzieżą szkolną. |
topic |
zrównoważony rozwój człowieka całożyciowe poradnictwo kariery model life design teoria „konstrukcji kariery” m. savickasa teoria „konstrukcji życia” j. guicharda rozwój tożsamości rozwój ego dojrzałość do konstruowania własnego życia |
url |
https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/663 |
work_keys_str_mv |
AT jolantalenart nowekoncepcjeimodelecałozyciowegoporadnictwakarierymozliwosciiograniczenia |
_version_ |
1721438163666206720 |