Niñas y niños tejiendo escenarios de paz. Experiencias en medio del conflicto armado en Córdoba y Uraba
El capítulo da cuenta de los resultados del proceso de Sistematización de la experiencia formativa e investigativa del proyecto Movimiento infantil Sembradores de paz, desarrollado durante el periodo 2000 a 2014 en municipios de la región del Urabá antioqueño, chocoano y del departamento de Córdoba...
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Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2018-08-01
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doaj-84c029f146d4499386678219e9cc00a02021-02-04T04:31:55ZspaUniversidad Nacional Experimental Rafael María BaraltEncuentros2610-80462018-08-0108Niñas y niños tejiendo escenarios de paz. Experiencias en medio del conflicto armado en Córdoba y UrabaVíctor TeránMery CardonaCésar Terán El capítulo da cuenta de los resultados del proceso de Sistematización de la experiencia formativa e investigativa del proyecto Movimiento infantil Sembradores de paz, desarrollado durante el periodo 2000 a 2014 en municipios de la región del Urabá antioqueño, chocoano y del departamento de Córdoba, con el fin de generar -a partir de la experiencia del MISP- una propuesta de intervención orientada a enfrentar los nuevos desafíos que en el tema de la reconciliación y la paz plantea desde el territorio la situación de violencia a nivel nacional y regional. https://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/56sembradores de pazsistematizacion de experienciasmovimiento infantil |
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Víctor Terán Mery Cardona César Terán |
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