ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ

У статті розглянуто підходи до визначення поняття мотивація та мотив, проведено аналіз навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Встановлено, що однією з причин незацікавленості тих, кого навчають навчальним процесом під час вивчення педагогічних дисциплін є низька...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Olha Yesipova
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2019-10-01
Series:Освітологічний дискурс
Subjects:
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/623
id doaj-85ada78616b44e4089c5c4dc4cc92c00
record_format Article
spelling doaj-85ada78616b44e4089c5c4dc4cc92c002021-03-26T13:18:03Zukr Borys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292019-10-0110.28925/2312-5829.2019.3-4.121129ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮOlha Yesipova0Національна академія Національної гвардії України У статті розглянуто підходи до визначення поняття мотивація та мотив, проведено аналіз навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Встановлено, що однією з причин незацікавленості тих, кого навчають навчальним процесом під час вивчення педагогічних дисциплін є низька мотивація. На основі анкетування та інтерв’ювання досліджено мотивацію студентів у процесі вивчення педагогічних дисциплін, з’ясовано динаміку змін мотивації від вступу студентів до закладу вищої освіти та домінування у тих, кого навчають прагматичних мотивів, розроблені рекомендації по формуванню позитивної мотивації. https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/623мотивмотиваціянавчальна діяльністьпрагматичні мотиви
collection DOAJ
language Ukrainian
format Article
sources DOAJ
author Olha Yesipova
spellingShingle Olha Yesipova
ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
Освітологічний дискурс
мотив
мотивація
навчальна діяльність
прагматичні мотиви
author_facet Olha Yesipova
author_sort Olha Yesipova
title ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
title_short ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
title_full ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
title_fullStr ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
title_full_unstemmed ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
title_sort дослідження мотивації майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю
publisher Borys Grinchenko Kyiv University
series Освітологічний дискурс
issn 2312-5829
publishDate 2019-10-01
description У статті розглянуто підходи до визначення поняття мотивація та мотив, проведено аналіз навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Встановлено, що однією з причин незацікавленості тих, кого навчають навчальним процесом під час вивчення педагогічних дисциплін є низька мотивація. На основі анкетування та інтерв’ювання досліджено мотивацію студентів у процесі вивчення педагогічних дисциплін, з’ясовано динаміку змін мотивації від вступу студентів до закладу вищої освіти та домінування у тих, кого навчають прагматичних мотивів, розроблені рекомендації по формуванню позитивної мотивації.
topic мотив
мотивація
навчальна діяльність
прагматичні мотиви
url https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/623
work_keys_str_mv AT olhayesipova doslídžennâmotivacíímajbutníhínženerívpedagogívkompûternogoprofílû
_version_ 1724202150497615872