La transición del bachillerato a la universidad: perfil vocacional de los alumnos de bachillerato con preferencia por los estudios de trabajo social

• Main Author: Vicente Hernández Franco
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Pontificia Comillas 2015-06-01
• Series: Miscelánea Comillas
• Subjects: observatories of vocational guidance, Social Work, vocational interest, vocational values, social cognitive career theory
• Online Access: https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/5468

En el marco del «Observatorio de los intereses, valores vocacionales y preferencias de estudios de los alumnos de Secundaria y Bachillerato»(Proyecto Orión) nos planteamos como principal objetivo explorar el perfil vocacional de los estudiantes de 2º de Bachillerato que tienen como opción preferente entre sus cuatro principales alternativas estudiar el Grado de Trabajo Social así como analizar la relación entre la oferta de plazas y la demanda por estos estudios en la Comunidad de Madrid y también examinar el grado de inserción laboral de los egresados de esta titulación.  Un total de 4775 sujetos de 2º de Bachillerato respondieron a la batería de cuestionarios de orientación que se ofrecen en el e-portafolio vocacional del Proyecto Orión. De la muestra total hemos extraído una submuestra específica compuesta por 130 estudiantes que tienen como alternativa preferente de continuidad de estudios al finalizar su Bachillerato realizar el Grado de Trabajo Social. Encontramos de manera continuada durante los últimos catorce años que en la titulación de Trabajo Social la oferta de plazas es siempre muy superior a la demanda de estudiantes solicitantes. Con carácter general podemos afirmar que la inserción laboral de los egresados en Trabajo social presenta valores ligeramente superiores a la que ofrece la media de titulaciones universitarias tanto en el ámbito de la Comunidad de Madrid como a nivel nacional. Encontramos un perfil de intereses y valores vocacionales específico de los alumnos de 2º de Bachillerato que tienen preferencia por los estudios de Trabajo Social. Así, descubrimos  que su área vocacional de interés preferente es la de «Enseñanza y Orientación»  y el valor vocacional que les caracteriza principalmente es el de «Ayudar a las personas». Todos estos datos pueden ser de gran interés para la orientación de los alumnos de Bachillerato que se puedan plantear como opción preferente de continuidad de estudios el grado de Trabajo Social.