Kritisk pedagogikk – et svar på dagens kunstpedagogiske utfordringer?

Artikkelen undersøker opprinnelsen og utviklingen av den kritiske pedagogikken og dens relevans for kunstnerisk utdanning i dag. Innledningsvis skisseres kunstfagenes vilkår i dagens utdanningslandskap, som er preget av nyliberal instrumentell tenkning og med økende krav om økonomisering, standardis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Michael Strobelt
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2018-06-01
Series:Journal for Research in Arts and Sports Education
Subjects:
Online Access:https://jased.net/index.php/jased/article/view/926/2639