Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Çevresel Tutum Düzeyleri ile Bilişüstü Yetilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Bu çalışmada üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin çevresel tutum düzeyleri ile bilişüstü yetilerinin cinsiyet, sınıf düzeyi, BİLSEM eğitim program türü ve BİLSEM’e devam yılı değişkenleri açısından incelenmesi ve aralarındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada tarama yöntemlerinden ke...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Journal of Computer and Education Research
2018-04-01
|
Series: | Journal of Computer and Education Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/36819/364377?publisher=jcer |