تقويم المنهج الدراسي لمواد الإختيارية في قسم اللغة العربية وأدبها بكلية الإنسانية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج
Abstrak Kurikulum adalah jantung sistem pembelajaran. Tanpa kurikulum, maka proses pembelajaran tidak dapat berjalan dengan maksimal. Evaluasi kurikulum memegang peranan penting bagi pengambilan kebijakan dan keputusan dalam pembelajaran. Hasil-hasil evaluasi kurikulum akan bermanfaat bagi penentua...
Main Author: | Laily Fitriani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya
2017-06-01
|
Series: | Al-Ta'rib |
Online Access: | http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/tarib/article/view/765 |
Similar Items
-
استراتيجية تعليم المفردات بالغناء في البرنامج المكشف لتعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج
by: ABDUL BASID
Published: (2018-01-01) -
دور النشاط الطلابي في البرنامج الخاص في التحصيل الدراسي للغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم مالانق
by: Uril Bahrudin
Published: (2016-02-01) -
تصميم تعليم مهارة الكلام من خلال الذكاء الاتصالي والذكاء اللغوي والذكاء الحركي (بالتطبيق على طلبة البرنامج المكثف في تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج)
by: ABDUL BASID, et al.
Published: (2019-02-01) -
مؤتمر الأدب الإسلامي عبر العصور المنعقد بكلية التربية الأساسية/ قسم اللغة العربية بجامعة الموصل
by: محمد حسن مصطفى
Published: (2008-10-01) -
تطبيق أسلوب المناقشة الفئوية الصغرى والندوة لترقية مهارة الكلام لطلبة قسم الأدب العربي بجامعة مالانج الحكومية
by: كرميلا أندرينا, et al.
Published: (2018-02-01)