Identidade sociomoral, modelos sociais e socialização dos valores

Neste artigo apresenta-se um estudo sobre o impacte das experiências educativas formais e informais sobre a identidade psicossocial dos estudantes do Ensino Superior. O estudo, baseado num inquérito psicossocial, conta com uma amostra de 860 sujeitos (estudantes do Ensino Superior) e está centrado...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Susana Gonçalves
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Minho 2013-06-01
Series:Revista Portuguesa de Educação
Online Access:https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/2982