Propuesta de evaluación del Programa Nacional de Convivencia Escolar en una escuela primaria de Actopan

El presente trabajo tiene por objetivo Analizar el impacto Programa Nacional de Convivencia Escolar a partir del modelo CIPP (Contexto, Entrada, Proceso y Producto) para el fomento de un ambiente de convivencia escolar democrático, pacífico e inclusivo en la práctica docente de una escuela primaria...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yadira Pérez Velázquez, Patricia Pineda Cortez, Irma Quintero López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Metropolitana de Ecuador 2019-12-01
Series:Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Subjects:
Online Access:http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/download/195/252

Similar Items