Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta

Analysoimme tässä artikkelissa yliopistollisessa historianopetuksessa toteutettua kokeilua, jossa tarkastelimme vertais- ja itsearvioinnin vaikutuksia oppimiseen sekä niiden sovellettavuutta historian alalla. Historiassa arviointi on varsin usein merkinnyt opettajajohtoista tietojen omaksumisen mitt...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Simo Mikkonen, Anna Veijola, Pasi Ihalainen
Format: Article
Language:Finnish
Published: Finnish Society for the History of Education 2013-01-01
Series:Kasvatus & Aika
Subjects:
Online Access:http://www.kasvatus-ja-aika.fi/site/?lan=1&page_id=568
id doaj-90384378f7044f5b8598db00fecf65f1
record_format Article
spelling doaj-90384378f7044f5b8598db00fecf65f12020-11-25T03:35:03ZfinFinnish Society for the History of EducationKasvatus & Aika1797-22992013-01-0173Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta Simo MikkonenAnna VeijolaPasi IhalainenAnalysoimme tässä artikkelissa yliopistollisessa historianopetuksessa toteutettua kokeilua, jossa tarkastelimme vertais- ja itsearvioinnin vaikutuksia oppimiseen sekä niiden sovellettavuutta historian alalla. Historiassa arviointi on varsin usein merkinnyt opettajajohtoista tietojen omaksumisen mittaamista. Tavoitteenamme on ollut tuottaa tietoa vertais- ja itsearvioinnista sekä historianopiskelijoiden edellytyksistä ja kyvystä arvioida omaa ja vertaistensa oppimista. Kokeilu toteutettiin simuloimalla ammattitutkijoiden läpikäymää tutkimusprosessia. Kurssi pidettiin Jyväskylän yliopistossa.http://www.kasvatus-ja-aika.fi/site/?lan=1&page_id=568arviointiyliopistothistoria - opetusitsearviointivertaisarviointiopetusmenetelmät
collection DOAJ
language Finnish
format Article
sources DOAJ
author Simo Mikkonen
Anna Veijola
Pasi Ihalainen
spellingShingle Simo Mikkonen
Anna Veijola
Pasi Ihalainen
Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta
Kasvatus & Aika
arviointi
yliopistot
historia - opetus
itsearviointi
vertaisarviointi
opetusmenetelmät
author_facet Simo Mikkonen
Anna Veijola
Pasi Ihalainen
author_sort Simo Mikkonen
title Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta
title_short Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta
title_full Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta
title_fullStr Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta
title_full_unstemmed Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta
title_sort vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta
publisher Finnish Society for the History of Education
series Kasvatus & Aika
issn 1797-2299
publishDate 2013-01-01
description Analysoimme tässä artikkelissa yliopistollisessa historianopetuksessa toteutettua kokeilua, jossa tarkastelimme vertais- ja itsearvioinnin vaikutuksia oppimiseen sekä niiden sovellettavuutta historian alalla. Historiassa arviointi on varsin usein merkinnyt opettajajohtoista tietojen omaksumisen mittaamista. Tavoitteenamme on ollut tuottaa tietoa vertais- ja itsearvioinnista sekä historianopiskelijoiden edellytyksistä ja kyvystä arvioida omaa ja vertaistensa oppimista. Kokeilu toteutettiin simuloimalla ammattitutkijoiden läpikäymää tutkimusprosessia. Kurssi pidettiin Jyväskylän yliopistossa.
topic arviointi
yliopistot
historia - opetus
itsearviointi
vertaisarviointi
opetusmenetelmät
url http://www.kasvatus-ja-aika.fi/site/?lan=1&page_id=568
work_keys_str_mv AT simomikkonen vertaisjaitsearvioinninkayttoyliopistollisessahistorianopetuksessatapaustutkimusmenetelmaopetuksenopetuskokeilusta
AT annaveijola vertaisjaitsearvioinninkayttoyliopistollisessahistorianopetuksessatapaustutkimusmenetelmaopetuksenopetuskokeilusta
AT pasiihalainen vertaisjaitsearvioinninkayttoyliopistollisessahistorianopetuksessatapaustutkimusmenetelmaopetuksenopetuskokeilusta
_version_ 1724555887326003200