Vloga samospoštovanja pri razvijanju izobraževalne poti
Avtorica v članku teoreticno opredeljuje in isce povezavo med osebnimi vzgibi na ravni samospostovanja pri razvijanju izobrazevalne poti posameznika. Izobrazevanje povzroci rekonstrukcijo posameznikove identitete, zaradi cesar je pricakovati, daje tudi dosezena stopnja izobrazbe eden izmed dejavniko...
Main Author: | Petra Stepišek |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (Ljubljana University Press, Faculty of Arts)
2003-12-01
|
Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
Subjects: | |
Online Access: | https://revije.ff.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6105 |
Similar Items
-
Samopodoba študentov in učna uspešnost. Vloga samopodobe v teoriji permanentnega izobraževanja
by: Janez Vogrinc
Published: (2003-12-01) -
Ko gledališče postane način izobraževanja
by: Ada Bačar
Published: (2010-12-01) -
Mednarodna primerjava dejavnikov vpliva na zgodnje opuščanje izobraževanja
by: Danijela Makovec
Published: (2018-12-01) -
Vagabundske figure v slovenski likovni umetnosti in literaturi na začetku 20. stoletja
by: Robert Simonišek
Published: (2011-07-01) -
Kaj vse bom na poti odkrila, kaj prinesla s seboj!
by: Barbara Trnovec
Published: (2020-12-01)