ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور
پژوهش حاضر به‌منظور ارزشیابی کیفیت درون‌دادهای آموزشی مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور انجام گرفت. روش این پژوهش، توصیفی بوده و به شیوۀ پیمایشی اجرا شده است. نمونۀ آماری پژوهش را زیرجوامع اساتید (80 نفر)، مدیر‌گروهان (هشت نفر) و دانشجویان (151 نفر) تشک...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Sport Sciences Research Institute
2016-12-01
|
| Series: | مطالعات مدیریت ورزشی |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://smrj.ssrc.ac.ir/article_882_6ac7c111f624e5b4d57f51187d0f1371.pdf |
| id |
doaj-9380e92b8d934360b67ac40acdc9825e |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-9380e92b8d934360b67ac40acdc9825e2020-11-24T22:03:11ZfasSport Sciences Research Instituteمطالعات مدیریت ورزشی2538-32132538-32212016-12-0183910312210.22089/smrj.2016.882882ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشوراحمد رستگار0قاسم زارع1محمد حسن صیف2سعید طالبی3استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام‌نورگروه تربیت بدنی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایراناستادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام‌نوراستادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام‌نورپژوهش حاضر به‌منظور ارزشیابی کیفیت درون‌دادهای آموزشی مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور انجام گرفت. روش این پژوهش، توصیفی بوده و به شیوۀ پیمایشی اجرا شده است. نمونۀ آماری پژوهش را زیرجوامع اساتید (80 نفر)، مدیر‌گروهان (هشت نفر) و دانشجویان (151 نفر) تشکیل دادند. در زیرگروه اساتید و مدیر‌گروهان به‌دلیل پایین‌بودن تعداد افراد از نمونه‌گیری صرف‌نظر گردید و روش سرشماری مورد‌‌استفاده قرار گرفت. در زیرگروه دانشجویان نیز از روش طبقه‌ای نسبی تصادفی استفاده گشت. جهت انجام پژوهش به روش مطالعه دلفی پرسشنامه هایی در سه نسخه جداگانه ویژه اساتید، دانشجویان و مدیران گروه تنظیم و روایی و پایایی پرسشنامه ها نیز مورد تایید قرار گرفتند. نتایج نشان می‌دهد که سه عامل دانشجویان، اساتید و مدیر‌گروهان در وضعیت نسبتاً مطلوبی قرار دارند و عامل کارکنان پشتیبانی و خدمات در وضعیت نامطلوبی می‌باشد. در‌نهایت، جهت بالا‌بردن کیفیت آموزشی رشتۀ تربیت‌بدنی، پیشنهاداتی بر‌اساس هر عامل و شاخص‌های آن ارائه گردید.http://smrj.ssrc.ac.ir/article_882_6ac7c111f624e5b4d57f51187d0f1371.pdfارزشیابی آموزشیکیفیت آموزشیرشتۀ تربیت‌بدنینیروی انسانی |
| collection |
DOAJ |
| language |
fas |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
احمد رستگار قاسم زارع محمد حسن صیف سعید طالبی |
| spellingShingle |
احمد رستگار قاسم زارع محمد حسن صیف سعید طالبی ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور مطالعات مدیریت ورزشی ارزشیابی آموزشی کیفیت آموزشی رشتۀ تربیت‌بدنی نیروی انسانی |
| author_facet |
احمد رستگار قاسم زارع محمد حسن صیف سعید طالبی |
| author_sort |
احمد رستگار |
| title |
ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور |
| title_short |
ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور |
| title_full |
ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور |
| title_fullStr |
ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور |
| title_full_unstemmed |
ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور |
| title_sort |
ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون‌داد مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور |
| publisher |
Sport Sciences Research Institute |
| series |
مطالعات مدیریت ورزشی |
| issn |
2538-3213 2538-3221 |
| publishDate |
2016-12-01 |
| description |
پژوهش حاضر به‌منظور ارزشیابی کیفیت درون‌دادهای آموزشی مقطع کارشناسی رشتۀ تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقۀ یک کشور انجام گرفت. روش این پژوهش، توصیفی بوده و به شیوۀ پیمایشی اجرا شده است. نمونۀ آماری پژوهش را زیرجوامع اساتید (80 نفر)، مدیر‌گروهان (هشت نفر) و دانشجویان (151 نفر) تشکیل دادند. در زیرگروه اساتید و مدیر‌گروهان به‌دلیل پایین‌بودن تعداد افراد از نمونه‌گیری صرف‌نظر گردید و روش سرشماری مورد‌‌استفاده قرار گرفت. در زیرگروه دانشجویان نیز از روش طبقه‌ای نسبی تصادفی استفاده گشت. جهت انجام پژوهش به روش مطالعه دلفی پرسشنامه هایی در سه نسخه جداگانه ویژه اساتید، دانشجویان و مدیران گروه تنظیم و روایی و پایایی پرسشنامه ها نیز مورد تایید قرار گرفتند. نتایج نشان می‌دهد که سه عامل دانشجویان، اساتید و مدیر‌گروهان در وضعیت نسبتاً مطلوبی قرار دارند و عامل کارکنان پشتیبانی و خدمات در وضعیت نامطلوبی می‌باشد. در‌نهایت، جهت بالا‌بردن کیفیت آموزشی رشتۀ تربیت‌بدنی، پیشنهاداتی بر‌اساس هر عامل و شاخص‌های آن ارائه گردید. |
| topic |
ارزشیابی آموزشی کیفیت آموزشی رشتۀ تربیت‌بدنی نیروی انسانی |
| url |
http://smrj.ssrc.ac.ir/article_882_6ac7c111f624e5b4d57f51187d0f1371.pdf |
| work_keys_str_mv |
AT ạḥmdrstgạr ạrzsẖyạbyḵyfytmnạbʿạnsạnybkẖsẖdrwndạdmqṭʿḵạrsẖnạsyrsẖtەtrbytbdnywʿlwmwrzsẖydạnsẖgạhhạyậzạdạslạmymnṭqەyḵḵsẖwr AT qạsmzạrʿ ạrzsẖyạbyḵyfytmnạbʿạnsạnybkẖsẖdrwndạdmqṭʿḵạrsẖnạsyrsẖtەtrbytbdnywʿlwmwrzsẖydạnsẖgạhhạyậzạdạslạmymnṭqەyḵḵsẖwr AT mḥmdḥsnṣyf ạrzsẖyạbyḵyfytmnạbʿạnsạnybkẖsẖdrwndạdmqṭʿḵạrsẖnạsyrsẖtەtrbytbdnywʿlwmwrzsẖydạnsẖgạhhạyậzạdạslạmymnṭqەyḵḵsẖwr AT sʿydṭạlby ạrzsẖyạbyḵyfytmnạbʿạnsạnybkẖsẖdrwndạdmqṭʿḵạrsẖnạsyrsẖtەtrbytbdnywʿlwmwrzsẖydạnsẖgạhhạyậzạdạslạmymnṭqەyḵḵsẖwr |
| _version_ |
1725832776259731456 |