| Summary: | O presente artigo aborda as diferenças sexuais como problemática de pesquisa. Parte-se do pressuposto de que o trabalho sobre educação sexual nas escolas deve ser efetivado para além da dimensão biológica, atentando para os aspectos históricos, culturais, sociais e políticos que perpassam o tema e influem na construção de identidades culturais. Dessa maneira, materiais de apoio pedagógico para implementar essas intervenções são de extrema relevância para o trabalho docente, dentre eles, os de formato audiovisual se mostram produtivos. O objetivo proposto consistiu em realizar um levantamento sobre vídeos educativos junto aos ministérios da Educação e Cultura e da Saúde do Governo Federal brasileiro com o intuito de confeccionar uma lista contendo títulos de materiais que poderiam subsidiar a ação pedagógica. Os resultados aferidos demonstram uma tímida iniciativa governamental para a confecção desses materiais, mesmo a sexualidade se configurando como um tema transversal a ser incluído no currículo escolar.
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