Motivasi Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris: Studi Kasus Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris IAIN Surakarta
This study aims at describing how social and cultural motivations of students in choosing the English Department of IAIN Surakarta for their academic and career objectives, how the responses of students to the lecturers in teaching, and how the attitude of the students towards the course they follow...
Main Author: | Rochmat Budi Santosa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
2017-08-01
|
Series: | Jurnal Ilmiah Didaktika: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/didaktika/article/view/3089 |
Similar Items
-
PERSPEKTIF MAHASISWA BERLATAR JURUSAN KEISLAMAN TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
by: Qori’ah Maghfirotillah, et al.
Published: (2015-11-01) -
KESELARASAN ANTARA KEBUTUHAN BAHASA INGGRIS DENGAN MATERI AJAR BAHASA INGGRIS MAHASISWA JURUSAN AKUTANSI
by: Ratmanida Ratmanida
Published: (2012-12-01) -
PENERAPAN METODE ROLE PLAY PADA MATAKULIAH PUBLIC SPEAKING UNTUK MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI IAIN SURAKARTA
by: Imroatus Solikhah
Published: (2017-01-01) -
HUBUNGAN SELF-EFFICACY, BELIEF DAN MOTIVASI DENGAN KECEMASAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
by: Lufiana Harnany Utami, et al.
Published: (2017-12-01) -
ANALISA PENTINGNYA PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA DALAM KELANCARAN BERKOMUNIKASI BAHASA INGGRIS PADA MAHASISWA JURUSAN BAHASA INGGRIS
by: Yuhendra, Yuhendra
Published: (2018-05-01)