Aseguramiento de la calidad educativa en México. Algunas consideraciones fundamentales
En este artículo se reflexiona, a partir de una revisión documental, sobre aquellos aspectos que en un primer momento fueron relegados de los procesos de evaluación y acreditación de la calidad educativa, pero que actualmente están develando su relevancia para el aseguramiento de la misma y convirt...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Redipe
2019-06-01
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Series: | Revista Boletín Redipe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/761 |
Summary: | En este artículo se reflexiona, a partir de una revisión documental, sobre aquellos aspectos que en un primer momento fueron relegados de los procesos de evaluación y acreditación de la calidad educativa, pero que actualmente están develando su relevancia para el aseguramiento de la misma y convirtiéndose en ejes sustantivos para el mejoramiento genuino de las instituciones de educación superior. Se enfatiza la importancia de los docentes para el logro de calidad y se determinan conceptos fundamentales para una nueva aproximación al aseguramiento de la calidad educativa.
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ISSN: | 2256-1536 |