La investigación en la Escuela de Idiomas: diagnóstico, fortalezas y prospecciones
Este artículo realiza un diagnóstico de la situación actual de la investigación en la Escuela de Idiomas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, basándose en la diversidad de trabajos realizados por los futuros docentes. Los planteamientos sobre la amplitud del objeto de estudio y la...
Main Authors: | YOLANDA ARCOS DE OLARTE, MARÍA DEL CARMEN USSA ÁLVAREZ, HÉCTOR JUVENAL BUSTOS RUIZ, IVÁN RICARDO MIRANDA MONTENEGRO, JOSÉ HUMBERTO MOTTA ÁVILA, JULIO ENRIQUE NIÑO CUERVO, CÉSAR AUGUSTO ROMERO FARFÁN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2008-01-01
|
Series: | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322227496002 |
Similar Items
-
Estado del arte de la investigación en la Escuela de Idiomas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
by: LUÍS FERNANDO NIETO RUIZ
Published: (2008-01-01) -
Imaginário e ensino dentro e fora da sala de aula
by: Beth Brait
Published: (2001-02-01) -
Cuba: realidades e imaginarios lingueísticos
by: Sobrino Triana, Roxana
Published: (2021) -
Cuba: realidades e imaginarios lingueísticos
Published: (2021) -
Autobiografía lingüística. Actitudes, crencias y reflexiones para la enseñanza de idiomas
by: Irania Malaver
Published: (2020-01-01)