Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa selama menerapkan Model Group Investigation Outdoor. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang tahun ajaran 2016/2017 dengan jumlah 42 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindak...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Kanjuruhan Malang
2017-06-01
|
Series: | Jurnal Bidang Pendidikan Dasar |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/1900 |
id |
doaj-964f502c229e443ca34bab0c818a18f3 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-964f502c229e443ca34bab0c818a18f32020-11-25T01:05:32ZindUniversitas Kanjuruhan MalangJurnal Bidang Pendidikan Dasar2549-01172549-01252017-06-0112444910.21067/jbpd.v1i2.19001900Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 MalangNury Yuniarsih Yuniarsih0Yulianti Yulianti Yulianti1Universitas Kanjuruhan MalangUniversitas Kanjuruhan MalangPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa selama menerapkan Model Group Investigation Outdoor. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang tahun ajaran 2016/2017 dengan jumlah 42 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini meliputi: wawancara, observasi, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Group Investigation Outdoor sesuai untuk diterapkan pada pembelajaran IPS. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya hasil belajar siswa kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang. Diketahui dari hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada siklus I yaitu 75,12 meningkat menjadi 82,38 pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Group Investigation Outdoor dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang.http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/1900model Group Investigation Outdoorhasil belajardan IPS SD |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Nury Yuniarsih Yuniarsih Yulianti Yulianti Yulianti |
spellingShingle |
Nury Yuniarsih Yuniarsih Yulianti Yulianti Yulianti Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang Jurnal Bidang Pendidikan Dasar model Group Investigation Outdoor hasil belajar dan IPS SD |
author_facet |
Nury Yuniarsih Yuniarsih Yulianti Yulianti Yulianti |
author_sort |
Nury Yuniarsih Yuniarsih |
title |
Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang |
title_short |
Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang |
title_full |
Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang |
title_fullStr |
Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang |
title_full_unstemmed |
Penerapan Model Group Investigation Outdoor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang |
title_sort |
penerapan model group investigation outdoor untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iva sdn bandungrejosari 2 malang |
publisher |
Universitas Kanjuruhan Malang |
series |
Jurnal Bidang Pendidikan Dasar |
issn |
2549-0117 2549-0125 |
publishDate |
2017-06-01 |
description |
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa selama
menerapkan Model Group Investigation Outdoor. Subjek penelitian ini adalah siswa
Kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang tahun ajaran 2016/2017 dengan jumlah
42 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK)
dengan dua siklus. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini
meliputi: wawancara, observasi, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
penerapan model Group Investigation Outdoor sesuai untuk diterapkan pada
pembelajaran IPS. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya hasil belajar siswa kelas
IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang. Diketahui dari hasil belajar siswa mengalami
peningkatan pada siklus I yaitu 75,12 meningkat menjadi 82,38 pada siklus II.
Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Group
Investigation Outdoor dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS
kelas IVA SDN Bandungrejosari 2 Malang. |
topic |
model Group Investigation Outdoor hasil belajar dan IPS SD |
url |
http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/1900 |
work_keys_str_mv |
AT nuryyuniarsihyuniarsih penerapanmodelgroupinvestigationoutdooruntukmeningkatkanhasilbelajarsiswakelasivasdnbandungrejosari2malang AT yuliantiyuliantiyulianti penerapanmodelgroupinvestigationoutdooruntukmeningkatkanhasilbelajarsiswakelasivasdnbandungrejosari2malang |
_version_ |
1725194008100077568 |