Avaliação das instituições educativas como indicador da qualidade de ensino

A avaliação institucional reveste-se de uma importância capital, facto que conservar um lugar cada vez mais preponderante no contexto das políticas educativas em Angola, entretanto, ainda é tábu para certas instituições do Ensino Superior, devido a inexistência de instrumentos reguladores, normas e...

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Bibliographic Details
Main Author: Francisco José Lázaro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Multidisciplinar de Investigação Científica 2020-05-01
Series:Revista Angolana de Ciências
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/59