Heterogeneidade da escrita: a novidade da adequação e a experiência do acontecimento
Starting with the affirmation of heterogeneity in writing, in this study i seek to reflect on how the elements of heterogeneity operate in the definition of what is considered to be new in a text. For that purpose, i return to the discussion of the idea of adaptation, which is often used in languag...
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Universidade de São Paulo
2006-01-01
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| Series: | Filologia e Linguística Portuguesa |
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| Online Access: | http://www.revistas.usp.br/flp/article/view/59756 |
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doaj-96d7ab108618423ab838a29e134d5c4e2020-11-24T22:41:41ZengUniversidade de São PauloFilologia e Linguística Portuguesa1517-45302176-94192006-01-018269286http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-9419.v0i8p269-28658538Heterogeneidade da escrita: a novidade da adequação e a experiência do acontecimentoManoel Luiz Gonçalves Corrêa0Universidade de São Paulo, Brazil Starting with the affirmation of heterogeneity in writing, in this study i seek to reflect on how the elements of heterogeneity operate in the definition of what is considered to be new in a text. For that purpose, i return to the discussion of the idea of adaptation, which is often used in language teaching, in order to create, at the end, a brief parallel between the notions of adaptation and event.http://www.revistas.usp.br/flp/article/view/59756LiteracyTeaching writingAdaptationEvent |
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Starting with the affirmation of heterogeneity in writing, in this study i seek to reflect on how the elements of heterogeneity operate in the definition of what is considered to be new in a text. For that purpose, i return to the discussion of the idea of adaptation, which is
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