Diskusi Kelompok Terarah dengan Subjek Anak-Anak
Diskusi Kelompok Terarah (DKT) atau Focus Group Discussion (FGD) mulai banyak digunakan sebagai metode pengumpulan data. Metode ini cukup efektif dengan berbagai kelebihannya (Steward dan Shamdasani,1990). Sebagaimana halnya dengan metode wawancara mendalam, DKT memungkinkan peneliti untuk mendapatk...
Main Authors: | Budi Andayani, Amitya Kumara |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Gadjah Mada
2016-10-01
|
Series: | Buletin Psikologi |
Online Access: | https://jurnal.ugm.ac.id/buletinpsikologi/article/view/13483 |
Similar Items
-
DISKUSI KELOMPOK TERARAH
by: Edi Indrizal
Published: (2014-09-01) -
Perilaku Memaafkan pada Anak dengan Conduct Disorder
by: Resnia Novitasari, et al.
Published: (2009-01-01) -
Pengembangan dan Uji Validasi Modul Tanzpro-Biodanza untuk Subjek Anak-Anak Indonesia
by: Endah Puspita Sari, et al.
Published: (2021-03-01) -
PEMAHAMAN MASYARAKAT KECAMATAN MERGANGSAN, GONDOKUSUMAN, UMBULHARJO DAN KOTAGEDE YOGYAKARTA TERKAIT ANTIBIOTIKA Studi Pendahuluan Dalam Pengembangan Materi dan Metode Edukasi Dengan Pendekatan Secara Kualitatif: Diskusi Kelompok Terarah (DKT)
by: Titien Siwi Hartayu, et al.
Published: (2016-04-01) -
PEMAHAMAN NILAI-NILAI QONAAH DAN PENINGKATAN SELF ESTEEM MELALUI DISKUSI KELOMPOK (Studi Pada Anak-Anak Yatim Panti Asuhan Nurul Haq Yogyakarta)
by: Ani Ani
Published: (2016-06-01)