Clima de trabajo y organizaciones que aprenden
Las organizaciones educativas son entendidas como el lugar en el que confluyen todos los elementos y los factores del sistema, y están ubicadas en contextos complejos y cambiantes con los que deben convivir y a los que deben respuestas. El clima o ambiente de trabajo constituye uno de los factores d...
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Universitat Autònoma de Barcelona
2000-07-01
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doaj-98833a8ff8e3438aaac5a73960c2b1032020-11-25T03:56:52ZcatUniversitat Autònoma de BarcelonaEducar0211-819X2014-88012000-07-0127010311710.5565/rev/educar.251215Clima de trabajo y organizaciones que aprendenMario Martín Bris0Universidad de AlcaláLas organizaciones educativas son entendidas como el lugar en el que confluyen todos los elementos y los factores del sistema, y están ubicadas en contextos complejos y cambiantes con los que deben convivir y a los que deben respuestas. El clima o ambiente de trabajo constituye uno de los factores determinantes y facilita, no sólo los procesos organizativos y de gestión, sino también de innovación y cambio.https://educar.uab.cat/article/view/251clima de trabajoaprendizaje organizacionaldesarrollo organizacional |
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Las organizaciones educativas son entendidas como el lugar en el que confluyen todos los elementos y los factores del sistema, y están ubicadas en contextos complejos y cambiantes con los que deben convivir y a los que deben respuestas. El clima o ambiente de trabajo constituye uno de los factores determinantes y facilita, no sólo los procesos organizativos y de gestión, sino también de innovación y cambio. |
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