Competencia del futuro profesorado de Educación Primaria en el diseño de rúbricas de evaluación de problemas matemáticos
La evaluación de la resolución de problemas matemáticos se lleva a cabo de manera habitual en el aula de Educación Primaria. Sin embargo, son pocos los trabajos que describen cómo los docentes evalúan. A pesar de ello, existe una amplia nómina de herramientas que puede utilizarse para favorecer la...
Main Author: | Maria Jesús Fernández Sánchez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ludomedia
2021-07-01
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Series: | New Trends in Qualitative Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/324 |
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