Suc de taronja: una experiència didàctica d’atenció a la diversitat
Aprofitant la visita de les alumnes del col·legi britànic de la ciutat de Lancaster (GB) al nostre centre va sorgir la idea de fer una experiència interdisciplinar consistent a fer tots els preparatius, des de l'àmbit científic del Projecte de Diversificació Curricular (PDC) de 4t d’ESO...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica
2011-07-01
|
Series: | Ciències |
Online Access: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/134 |
Summary: | Aprofitant la visita de les alumnes del col·legi britànic de la ciutat de Lancaster (GB) al nostre centre va sorgir la idea de fer una experiència interdisciplinar consistent a fer tots els preparatius, des de l'àmbit
científic del Projecte de Diversificació Curricular (PDC) de 4t d’ESO, per oferir un gotet de suc de taronja durant tres dies a l'hora del primer esbarjo |
---|---|
ISSN: | 1699-6712 |