| Summary: | Esta pesquisa teve a intenção de descrever as características do trabalho gerencial de gestores educacionais a partir de suas percepções sobre ações realizadas junto aos demais membros da comunidade escolar, equipes de gestão e de uma Secretaria Municipal de Educação. Em primeiro momento, documentos foram analisados para conhecimento e caracterização da estrutura organizacional da Secretaria Municipal de Educação. Para se entender as características dos gestores optou-se pela realização de entrevistas semiestruturadas com objetivo de buscar certo aprofundamento nas ações vivenciadas pelos entrevistados. Os dados obtidos nas entrevistas apresentaram fragmentos que foram submetidos à análise de conteúdo buscando o entendimento das relações vividas no ambiente da gestão educacional, conseguindo retratar algumas características das ações de gerenciamento do grupo estudado. A expectativa é de que esta pesquisa instigue novos diálogos sobre as relações de gestores educacionais, em especial de coordenadores de escolas multisseriadas e de chefias internas de sistemas educacionais.
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