Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el Caribe
El presente artículo es resultado de la investigación “Reconfigurando el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Objetivo: “Comprender las perspectivas históricas, los paradigmas epistemológicos, los referentes teóricos y las propuestas metodológicas que fundamentan el Trabajo Social...
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Universidad de Caldas
2021-07-01
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doaj-9c9b0c7826f349aca58711b0b0b7f3932021-09-28T18:46:22ZengUniversidad de CaldasEleuthera2011-45322463-14692021-07-0123230431910.17151/eleu.2021.23.2.15Descolonizando el trabajo social de grupo en América Latina y el CaribeRita Adela Bustos-Riaño0https://orcid.org/0000-0003-4352-7112Miguel Antonio Rodríguez-Suárez1https://orcid.org/0000-0002-9115-7155Laura Camila Franco-Gutiérrez2https://orcid.org/0000-0002-1311-5566Marggie Alexandra Rincón-Martín3https://orcid.org/0000-0002-3006-8271Fundación Universitaria MonserrateFundación Universitaria MonserrateFundación Universitaria MonserrateFundación Universitaria MonserrateEl presente artículo es resultado de la investigación “Reconfigurando el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Objetivo: “Comprender las perspectivas históricas, los paradigmas epistemológicos, los referentes teóricos y las propuestas metodológicas que fundamentan el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Este artículo se centra específicamente en las propuestas metodológicas. Metodología. La investigación se desarrolló desde el paradigma histórico-hermenéutico, con enfoque cualitativo de tipo documental. Resultados. se identificó la predominancia del paradigma empírico-analítico. De manera emergente, se identificaron propuestas desde el paradigma crítico-social, que responden a contextos latinoamericanos actuales en perspectiva de una acción ético-política, que contribuyen a la reflexión, la generación de conocimiento y a la praxis del trabajo social. Conclusiones. Es importante para el Trabajo Social de Grupo, generar aportes desde corrientes comprensivas y críticas, a partir de la lectura de realidad de la América Nuestra. http://vip.ucaldas.edu.co/eleuthera/downloads/Eleuthera23(2)_15.pdftrabajo social de grupohistoriaparadigmasteoríasmodelosreflexión disciplinardimensión ético-política. |
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El presente artículo es resultado de la investigación “Reconfigurando el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Objetivo: “Comprender las perspectivas históricas, los paradigmas epistemológicos, los referentes teóricos y las propuestas metodológicas que fundamentan el Trabajo Social de Grupo en América Latina y el Caribe”. Este artículo se centra específicamente en las propuestas metodológicas. Metodología. La investigación se desarrolló desde el paradigma
histórico-hermenéutico, con enfoque cualitativo de tipo documental. Resultados. se identificó la predominancia del paradigma empírico-analítico. De manera emergente, se identificaron propuestas desde el paradigma crítico-social, que responden a contextos latinoamericanos actuales en perspectiva de una acción ético-política, que contribuyen a la reflexión, la generación de conocimiento y a la praxis del trabajo social. Conclusiones. Es importante para el Trabajo Social de Grupo, generar aportes desde corrientes comprensivas y críticas, a partir de la lectura de realidad de la América Nuestra.
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