Dez novas competências para ensinar
Em seu livro, Perrenoud situa de forma analítica e discursiva a especialização dos professores contemporâneos entre a decisão na incerteza e a ação na urgência. Propõe então um inventário das competências necessárias para delinear a docência.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2015-10-01
|
| Series: | Revista Histedbr On-line |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8641192 |
| Summary: | Em seu livro, Perrenoud situa de forma analítica e discursiva a especialização dos professores contemporâneos entre a decisão na incerteza e a ação na urgência. Propõe então um inventário das competências necessárias para delinear a docência.
|
|---|---|
| ISSN: | 1676-2584 |