Intégrationdu Management de l'Environnement dans une filiêre d'ingénieur en génie industriel et logistique au Maroc : Etude de cas réelle pour la gestion des déchets d'un établissement universitaire
Ce travail décrit une étude de cas réelle d'intégration du Management de l'Environnement dans la formation d'ingénieurs d'Etat en Génie Industriel et Logistique de l'Ecole Nationale supérieure d'électricité et de Mécanique (ENSEM) à Casablanca au Maroc. L'étude s&...
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2018-08-01
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doaj-9f8c564a717142089dde3ffddfbf80062020-11-25T03:13:33ZengamaquenThe Journal of Quality in Education2028-18972018-08-01811121210.37870/joqie.v8i11.158145Intégrationdu Management de l'Environnement dans une filiêre d'ingénieur en génie industriel et logistique au Maroc : Etude de cas réelle pour la gestion des déchets d'un établissement universitaireSAFIA LAMRANICe travail décrit une étude de cas réelle d'intégration du Management de l'Environnement dans la formation d'ingénieurs d'Etat en Génie Industriel et Logistique de l'Ecole Nationale supérieure d'électricité et de Mécanique (ENSEM) à Casablanca au Maroc. L'étude s'est focalisée sur l'aspect particulier de la gestion des déchets au sein de l'établissement universitaire. Le principe adopté est principalement celui des 3R (Réduction ; Réutilisation ; Recyclage). L'approche par projet a été adoptée. En plus de l'aspect technique, l'acquisition, par les élêves ingénieurs, de compétences managériales et de communication a été permise grâce à cette approche. Une multitude d'outils inspirés des techniques de l'ingénierie industrielle et logistique a été déployées en réponse des problématiques rencontrées sur le terrain.https://journal.amaquen.org/index.php/joqie/article/view/158gestion des déchetsétablissement universitaireenseignement supérieurapproche par projet |
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SAFIA LAMRANI |
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Ce travail décrit une étude de cas réelle d'intégration du Management de l'Environnement dans la formation d'ingénieurs d'Etat en Génie Industriel et Logistique de l'Ecole Nationale supérieure d'électricité et de Mécanique (ENSEM) à Casablanca au Maroc. L'étude s'est focalisée sur l'aspect particulier de la gestion des déchets au sein de l'établissement universitaire. Le principe adopté est principalement celui des 3R (Réduction ; Réutilisation ; Recyclage). L'approche par projet a été adoptée. En plus de l'aspect technique, l'acquisition, par les élêves ingénieurs, de compétences managériales et de communication a été permise grâce à cette approche. Une multitude d'outils inspirés des techniques de l'ingénierie industrielle et logistique a été déployées en réponse des problématiques rencontrées sur le terrain. |
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