Cambios curriculares basados en la enseñanza por problemas y entrenamiento en la comunidad: experiencia cubana en Suráfrica Curricular changes based on problems-based learning and community-based education: the cuban experience in south Africa
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Main Authors: | Mirtha García Jardón, E Blanco Blanco, Martha Esther Larrea Fabra, A.W Konyana, Alexis Cejas Petanás |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2012-09-01
|
Series: | Revista Habanera de Ciencias Médicas |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2012000300014 |
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