EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA DAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TAHUN AJARAN 2014 / 2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA DAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TAHUN AJARAN 2014 / 2015

Tujuan penelitian adalah: 1) Untuk mengetahui apakah model pembelajara TGT dengan media Ular Tangga lebih efektif daripada dengan media Question Card terhadap hasil belajar matematika siswa SMA. 2) Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Adversity Quotient siswa tipe climbers, campers dan quitters...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yuli Hardiana, Tri Andari, Ika Krisdiana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas PGRI Madiun 2015-08-01
Series:Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Subjects:
Adversty Quotient (AQ)
Teams Games Tournament (TGT)
Ular Tangga
Question Card
Online Access:http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/jipm/article/view/840

Similar Items

Similar Items