Результати дослідно-експериментальної роботи з формування власного стилю викладання музики у майбутніх учителів

• Main Author: Yurii Naida
• Format: Article
• Language: English
• Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2014-09-01
• Series: Педагогічний дискурс
• Subjects: контрольна та експериментальна групи; дослідно-експериментальна робота; учитель музики; власний стиль викладання музики
• Online Access: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/323

У статті зосереджено увагу на формуванні власного стилю викладання музики у майбутніх учителів, а саме: представлено результати дослідно-експериментальної роботи, яка проводилась протягом чотирьох років у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії зі студентами 1-6 курсів факультету мистецтв. У роботі практично перевірена дієвість володіння учителем власним стилем викладання музики, що набувається у процесі фахової підготовки завдяки безпосередньому педагогічному втручанню. Отримані результати підтвердили ефективне опанування методикою формування власного стилю викладання музики у майбутніх учителів та показали її перспективність.