İlkokul Öğrencileri Ne Yazar? : İlkokul Öğrencilerinin Yazılı Anlatımlarında Metin Türü, Konu ve İçerik Tercihlerinin İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı ilkokul öğrencilerinin yazılı anlatımlarında tercih ettikleri metin türü ve yazma konularını/içeriklerini incelemek ve bu tercihlerinin altında yatan sebepleri ortaya çıkarmaktır. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden biri olan betimleyici fenomenoloji deseni kullanılmıştır...
Main Author: | Ömer Faruk TAVŞANLI |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2018-01-01
|
Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.anadiliegitimi.com/issue/32354/346402 |
Similar Items
-
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metin Türleri ile Kalıplaşmış Söz Varlığı İlişkisi
by: Üzeyir SÜĞÜMLÜ, et al.
Published: (2019-07-01) -
Yazılı Metin-Sözlü Metin Bağlamında Kur'an Metninin Mahiyeti
by: Fatih İbiş
Published: (2015-11-01) -
Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi
by: Firdevs Güneş
Published: (2013-01-01) -
Metin Türleri Bağlamında Az Gören, Görme Engelli ve Gören Öğrencilerin Yazılı İfade Becerilerinin İncelenmesi
by: Cem ASLAN, et al.
Published: (2020-07-01) -
İlkokul Öğrencilerinin Özet ve Hatırlama Metinlerinde Bağdaşıklık Sorunu
by: İlknur Keçik
Published: (1992-02-01)