Educação e moralidade em Schopenhauer [Schopenhauer on education and morality]

O objetivo do presente artigo é analisar a semântica atribuída por Schopenhauer à noção de educação no horizonte da sua metafísica da vontade. Trata-se de problematizar e mostrar as funções e a relevância que a educação exerce frente à distinção entre os planos da moralidade e da legalidade no âmbit...

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Main Author: Vilmar Debona
Format: Article
Language:deu
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2016-06-01
Series:Princípios
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufrn.br/principios/article/view/8875
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1983-2109
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description O objetivo do presente artigo é analisar a semântica atribuída por Schopenhauer à noção de educação no horizonte da sua metafísica da vontade. Trata-se de problematizar e mostrar as funções e a relevância que a educação exerce frente à distinção entre os planos da moralidade e da legalidade no âmbito da filosofia schopenhaueriana, mesmo que esta atribua uma natureza fixista ao caráter humano.
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