La importancia de la manifestación de la participación de la ciudadanía en las etapas del plan maestro y el esquema de un proyecto de diseño urbano

• Main Author: Flavio Alfredo Franco Muñoz
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Estadual de Campinas 2020-07-01
• Series: Labor & Engenho
• Subjects: Participación ciudadana; Proyectos de diseño urbano; Planeación urbana
• Online Access: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/labore/article/view/8658512

En el presente artículo se pretende enfatizar sobre la importancia que tiene la participación de la ciudadanía en la elaboración de los proyectos de diseño urbano que se están realizando en las poblaciones que conforman el ámbito urbano de la actualidad, también destacar la trascendencia que tiene esta participación en cada una de las fases que se van presentando en el proceso de conformación de estos proyectos de diseño. Para realizar adecuadamente un proyecto de diseño urbano es recomendable seguir un proceso metodológico de diseño, el cual en su momento es definido por cada diseñador; en el proyecto de investigación, del cual se generó este artículo,  se definieron las etapas que conforman este proceso por medio de la revisión de varias metodologías del diseño, es así como se establecieron las siguientes etapas: la planeación urbana, los estudios que fundamentarán la elaboración de los proyectos de diseño urbano, el plan maestro, el esquema, el anteproyecto urbano, el proyecto ejecutivo urbano, la implementación del proyecto urbano y el seguimiento control y evaluación. Dos etapas fundamentales para un proyecto de diseño urbano que podemos apreciar en este proceso son la etapa del plan maestro y la etapa del esquema de diseño, ya que son las etapas donde se comienza realmente a plasmar sobre el papel, el proyecto de diseño a realizar, por lo cual es primordial que en estas etapas se vea reflejada la participación de la ciudadanía efectuada en la etapa que antecede a estas, la etapa de los estudios que fundamentarán la elaboración de los proyectos de diseño urbano, ya que esta participación será la que dará los sustentos necesarios al plan maestro y al esquema de diseño, para que estas etapas, de forma efectiva, den respuesta a los requerimientos y necesidades  de la población,  para que además, este proyecto urbano a realizar sea aceptado, cuidado y protegido, por sus próximos usuarios, y por consiguiente sea un espacio de éxito. En estas etapas donde se requiere tener definido el árbol del sistema y las premisas de diseño, es indispensable, que las propuestas, recomendaciones, ideas, sugerencias, necesidades y requerimientos, expresadas por la ciudadanía por medio de su participación, se vean reflejadas en estos trabajos del proceso de diseño, para que este reflejo de la ciudadanía se vea manifestado, a su vez,  en el plan maestro y el esquema de diseño, los cuales generarán con este fundamento un proyecto urbano aceptado por sus usuarios, en los cuales producirá un sentido de identidad y de apropiación. Como resultado del aprovechamiento de la información obtenida por medio de la participación de los próximos usuarios del espacio urbano a proyectar, se podrá elaborar un plan maestro donde se conseguirá apreciar de forma adecuada la estructuración y el ordenamiento óptimo de los espacios de acuerdo a su funcionamiento y a las actividades que se desarrollarán en ellos, los cuales conformarán el sistema del proyecto en todas sus jerarquías: sistema, subsistemas, componentes y elementos, de acuerdo al árbol del sistema elaborado, en este plan maestro se podrá apreciar, además, algunas intenciones de diseño que se implementaran en los diferente espacios que conformarán el sistema, estas intenciones serán definidas en las premisas de diseño, para las cuales, como ya se mencionó anteriormente, será también indispensable las sugerencias y recomendaciones de la población. En el caso de la etapa del esquema de diseño, se considerará, al igual que las etapas anteriores, de manera primordial, la información obtenida por medio de la participación de la ciudadanía, para que esta refleje, de forma adecuada, los criterios de diseño referentes a los accesos primarios, secundarios y de servicio, los criterios de vestibulaciones primarias, secundarios y terciarios, y los criterios de circulaciones primarias, secundarias y terciarias, además de intenciones de diseño que complementen las consideradas en la etapa anterior; para que finalmente el espacio urbano a generar, presente un proyecto urbano que sea funcional y de acuerdo a las expectativas de la ciudadanía.