Alternativas para Construção de Objetos de Aprendizagem: um estudo de caso voltado à definição de uma arquitetura para adaptação de cursos na modalidade de Educação a Distância
<p>Este artigo apresenta um estudo sobre ferramentas para construção de Objetos de Aprendizagem (OAs), tendo-se em vista a definição de uma arquitetura para adaptação de cursos na modalidade de Educação a Distância. Por meio de um projeto de pesquisa, desenvolvido na UFSM, estudou-se diferente...
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Universidade Federal de Roraima, Centro de Ciência e Tecnologia
2015-11-01
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| Series: | RCT: Revista de Ciência e Tecnologia |
| Online Access: | http://revista.ufrr.br/index.php/rct/article/view/2498 |
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doaj-a34e24ca5fb84951a050d829532905c82020-11-24T22:20:59ZporUniversidade Federal de Roraima, Centro de Ciência e TecnologiaRCT: Revista de Ciência e Tecnologia2447-70282015-11-01111403Alternativas para Construção de Objetos de Aprendizagem: um estudo de caso voltado à definição de uma arquitetura para adaptação de cursos na modalidade de Educação a DistânciaSidnei Renato Silveira0Fábio José Parreira1Gilse Morgental Falkembach2Naidú Gasparetto de Souza3Adriana Sadowski de SouzaUniversidade Federal de Santa Maria, BrasilUniversidade Federal de Santa Maria, BrasilUniversidade Federal de Santa Maria, BrasilUniversidade Federal de Santa Maria, Brasil<p>Este artigo apresenta um estudo sobre ferramentas para construção de Objetos de Aprendizagem (OAs), tendo-se em vista a definição de uma arquitetura para adaptação de cursos na modalidade de Educação a Distância. Por meio de um projeto de pesquisa, desenvolvido na UFSM, estudou-se diferentes ferramentas para construção de OAs, para definir quais seriam as mais adequadas para a elaboração dos materiais didáticos digitais que serão empregados na validação da arquitetura proposta.</p>http://revista.ufrr.br/index.php/rct/article/view/2498 |
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Sidnei Renato Silveira Fábio José Parreira Gilse Morgental Falkembach Naidú Gasparetto de Souza Adriana Sadowski de Souza |
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Sidnei Renato Silveira Fábio José Parreira Gilse Morgental Falkembach Naidú Gasparetto de Souza Adriana Sadowski de Souza Alternativas para Construção de Objetos de Aprendizagem: um estudo de caso voltado à definição de uma arquitetura para adaptação de cursos na modalidade de Educação a Distância RCT: Revista de Ciência e Tecnologia |
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<p>Este artigo apresenta um estudo sobre ferramentas para construção de Objetos de Aprendizagem (OAs), tendo-se em vista a definição de uma arquitetura para adaptação de cursos na modalidade de Educação a Distância. Por meio de um projeto de pesquisa, desenvolvido na UFSM, estudou-se diferentes ferramentas para construção de OAs, para definir quais seriam as mais adequadas para a elaboração dos materiais didáticos digitais que serão empregados na validação da arquitetura proposta.</p> |
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