Jogos Cooperativos e Crianças
Objetivou-se conhecer as atividades promovidas a crianças de um Grupo de Psicologia em um centro de saúde de Florianópolis (SC); oportunizar a vivência de jogos cooperativos e investigar seus desdobramentos na promoção da saúde. Configurou-se como pesquisa de campo, descritivo-exploratória, com a...
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Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazer
2018-09-01
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doaj-a3c7a746f7f1420e8013d066cfe089662021-02-25T22:20:53ZengPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazerLicere1981-31712018-09-0121310.35699/1981-3171.2018.1862Jogos Cooperativos e CriançasDaliana Stephanie Lecuona0Alcyane Marinho1Juliana de Paula Figueiredo2Cláudio Sausen Mallmann3Universidade do Estado de Santa Catarina (UESC)Universidade do Estado de Santa Catarina (UESC)Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Faculdade Energia de Administração e Negócios (FEAN) Objetivou-se conhecer as atividades promovidas a crianças de um Grupo de Psicologia em um centro de saúde de Florianópolis (SC); oportunizar a vivência de jogos cooperativos e investigar seus desdobramentos na promoção da saúde. Configurou-se como pesquisa de campo, descritivo-exploratória, com abordagem qualitativa, utilizando-se de entrevistas, realizadas após três encontros para vivência dos jogos cooperativos, além da visita a um espaço lúdico interativo. Participaram sete crianças e a profissional responsável pelo grupo. Os resultados apontam a aceitabilidade dos jogos cooperativos pelos investigados, os quais podem possibilitar uma percepção de mudança em seus comportamentos e ações com relação a si mesmas e aos outros. Salienta-se o repensar sobre as estratégias com o “cuidado”, promovendo por meio da humanização efetiva, a possibilidade de uma atenção plena, para além das necessidades biológicas. https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1862Humanização da AssistênciaJogos e BrinquedosCriança |
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Objetivou-se conhecer as atividades promovidas a crianças de um Grupo de Psicologia em um centro de saúde de Florianópolis (SC); oportunizar a vivência de jogos cooperativos e investigar seus desdobramentos na promoção da saúde. Configurou-se como pesquisa de campo, descritivo-exploratória, com abordagem qualitativa, utilizando-se de entrevistas, realizadas após três encontros para vivência dos jogos cooperativos, além da visita a um espaço lúdico interativo. Participaram sete crianças e a profissional responsável pelo grupo. Os resultados apontam a aceitabilidade dos jogos cooperativos pelos investigados, os quais podem possibilitar uma percepção de mudança em seus comportamentos e ações com relação a si mesmas e aos outros. Salienta-se o repensar sobre as estratégias com o “cuidado”, promovendo por meio da humanização efetiva, a possibilidade de uma atenção plena, para além das necessidades biológicas.
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