Creatividad, mapas conceptuales y TIC en educación

• Main Authors: Ricardo Chrobak, Pablo García Sempere, Ana Beatriz Prieto
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad de Córdoba 2015-01-01
• Series: Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC
• Subjects: tecnología; creatividad; aprendizaje significativo; mapas conceptuales; modelos de conocimiento
• Online Access: https://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/2900

Los mapas conceptuales, además de ser unas herramientas que nos permiten representar el conocimiento de manera gráfica y fomentar los aprendizajes, también pueden desarrollar la creatividad. En este trabajo mostramos diferentes relaciones existentes entre el proceso de construcción de mapas conceptuales y la creatividad humana. También se resalta la importancia del aprendizaje significativo y se profundiza en los diferentes principios que guían la creación de mapas conceptuales. Finalmente se presenta el software Cmaptools como una herramienta a tener en cuenta en los centros educativos ya que su utilización planificada puede tener resultados significativos en la mejora de los aprendizajes.