| Summary: | Trata-se de uma pesquisa convergente-assistencial fundamentada na Teoria Geral de Enfermagem do Déficit de Autocuidado de Orem. Teve como objetivo geral sistematizar a assistência de enfermagem à adolescente grávida, à luz da Teoria Geral de Enfermagem do Déficit de Autocuidado de Orem e, como objetivos específicos, identificar os déficits de autocuidado universal, relativos ao desenvolvimento e relativos às alterações de saúde, em adolescentes grávidas; desenvolver ações de enfermagem que contribuam para o autocuidado das adolescentes grávidas; e avaliar os resultados das ações de enfermagem relacionadas com o autocuidado das adolescentes grávidas. A amostra foi composta por 6 adolescentes grávidas atendidas em uma Unidade Saúde da Família, no município de João Pessoa, Paraíba. Seguindo o processo de enfermagem de Orem, as informações foram coletadas através da técnica de entrevista informal, conduzida em contatos repetitivos, com o uso de roteiro estruturado; realizei visitas no domicílio das gestantes, e reuniões com o grupo de pesquisadas; fiz também uso da observação. Os resultados permitiram identificar déficits de autocuidado universal, relativos ao desenvolvimento e relativos às alterações de saúde, condicionados por fatores como baixo nível educacional e econômico, idade, inadequado ambiente de desenvolvimento, dentre outros. As adolescentes grávidas foram assistidas através do sistema de enfermagem apoio-educação, e os métodos de ajuda selecionados foram: orientação, apoio, ensino e promoção de ambiente de desenvolvimento, a fim de compensar os déficits do autocuidado. A avaliação do processo de enfermagem operacionalizado com as adolescentes grávidas permitiu identificar que o engajamento no autocuidado foi satisfatório, e que elas demonstraram potencial para a aprendizagem e manifestaram condições de suprir as suas demandas de autocuidado por meio da ação de autocuidado, através da escolha deliberada.
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