ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)

У статті подано результати теоретичного узагальнення проблеми наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в історичній ретроспективі 1919-1934 років. Автор висвітлює погляди теоретиків та практиків освіти означеного періоду на трудове виховання як основу побудови т...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Eugen Antypin
Format:	Article
Language:	Ukrainian
Published:	Borys Grinchenko Kyiv University 2018-09-01
Series:	Освітологічний дискурс
Subjects:	діти дошкільного та молодшого шкільного віку ідеї виховання наступність трудове виховання
Online Access:	https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/513

id	doaj-a74832d84919432fa6d659291680773c
record_format	Article
spelling	doaj-a74832d84919432fa6d659291680773c2021-03-26T13:18:34Zukr Borys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292018-09-0110.28925/2312-5829.2018.3-4.919ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)Eugen Antypin0Київський університет імені Бориса Грінченка У статті подано результати теоретичного узагальнення проблеми наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в історичній ретроспективі 1919-1934 років. Автор висвітлює погляди теоретиків та практиків освіти означеного періоду на трудове виховання як основу побудови тогочасної освітньої діяльності. В статті охарактеризовані зміни у поступі провідних ідей щодо виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в контексті практикоорієнтованого трудового навчання і виховання. https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/513діти дошкільного та молодшого шкільного вікуідеї вихованнянаступністьтрудове виховання
collection	DOAJ
language	Ukrainian
format	Article
sources	DOAJ
author	Eugen Antypin
spellingShingle	Eugen Antypin ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934) Освітологічний дискурс діти дошкільного та молодшого шкільного віку ідеї виховання наступність трудове виховання
author_facet	Eugen Antypin
author_sort	Eugen Antypin
title	ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)
title_short	ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)
title_full	ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)
title_fullStr	ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)
title_full_unstemmed	ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)
title_sort	поступ ідей про наступність трудового виховання дітей (1919-1934)
publisher	Borys Grinchenko Kyiv University
series	Освітологічний дискурс
issn	2312-5829
publishDate	2018-09-01
description	У статті подано результати теоретичного узагальнення проблеми наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в історичній ретроспективі 1919-1934 років. Автор висвітлює погляди теоретиків та практиків освіти означеного періоду на трудове виховання як основу побудови тогочасної освітньої діяльності. В статті охарактеризовані зміни у поступі провідних ідей щодо виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в контексті практикоорієнтованого трудового навчання і виховання.
topic	діти дошкільного та молодшого шкільного віку ідеї виховання наступність трудове виховання
url	https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/513
work_keys_str_mv	AT eugenantypin postupídejpronastupnístʹtrudovogovihovannâdítej19191934
_version_	1724202167399612416

ПОСТУП ІДЕЙ ПРО НАСТУПНІСТЬ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ (1919-1934)

Similar Items