A DIMENSÃO INTERNACIONAL DO CAPITAL CULTURAL COMO ALVO DE ESCOLAS NACIONAIS

O artigo discute resultados parciais de uma pesquisa em andamento sobre estratégias de internacionalização operadas por escolas brasileiras da rede privada, nos níveis infantil, fundamental e médio. Foram investigados 65 estabelecimentos localizados em região de alto favorecimento econômico da cidad...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andréa Aguiar
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2009-12-01
Series:Revista Contemporânea de Educação
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1584/1432
Description
Summary:O artigo discute resultados parciais de uma pesquisa em andamento sobre estratégias de internacionalização operadas por escolas brasileiras da rede privada, nos níveis infantil, fundamental e médio. Foram investigados 65 estabelecimentos localizados em região de alto favorecimento econômico da cidade de Belo Horizonte, por meio da análise de seu material de divulgação, além de entrevistas semidiretivas realizadas com diretores, coordenadores ou professores. Um investimento particular em recursos internacionais foi detectado em mais da metade das escolas: iniciativas diversificadas em torno de dois objetivos principais - aquisição e domínio de outro idioma; a vivência efetiva dos alunos no estrangeiro.
ISSN:1809-5747
1809-5747