Los padres como promotores del desarrollo de lenguaje de bebés prematuros: propuesta de intervención temprana
Cualquier programa de intervención puede beneficiarse de la participación de los padres, pero es necesario darles información de cómo pueden estimular el lenguaje de sus hijos. El objetivo fue entrenar a los padres acerca de lo que debían esperar del desarrollo del lenguaje de sus hijos y brindarle...
Main Authors: | Melissa Calderón-Carrillo, Josefina Ricardo-Garcell, Lauren M. Cycyk, Donna Jackson-Maldonado, Gloria Avecilla-Ramírez, Thalía Harmony |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2018-05-01
|
Series: | Actualidades en Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/30449 |
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