Experiencias de investigadoras en su ingreso, promoción y permanencia en el Sistema Nacional de Investigadores: tensiones y estrategias identitarias

Se presenta un estudio exploratorio sobre las experiencias de investigadoras de las ciencias en su ingreso, promoción y permanencia en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Se analizaron las tensiones que experimentaron y las estrategias identitarias que pusieron en marcha en dicho proceso. S...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Isabel Izquierdo Campos, Magali Atristan Hernández
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2019-04-01
Series:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Subjects:
Online Access:https://rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/466
Description
Summary:Se presenta un estudio exploratorio sobre las experiencias de investigadoras de las ciencias en su ingreso, promoción y permanencia en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Se analizaron las tensiones que experimentaron y las estrategias identitarias que pusieron en marcha en dicho proceso. Se usó el método biográfico, a través de relatos de vida, realizando entrevistas semiestructuradas a las investigadoras que pertenecen a los niveles I, II y III del SNI en dos áreas del conocimiento.
ISSN:2007-4336
2448-8550