As disciplinas gímnicas nos cursos de licenciatura em educação física do estado do Paraná

• Main Authors: Juliana Pizani, Martina Ardengue de Araújo, Caroline Braguin, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Marcia Regina Aversani Lourenço
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Estadual de Campinas 2015-05-01
• Series: Conexões
• Subjects: Ginástica; Currículo; Educação Física
• Online Access: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637576

O presente estudo teve como objetivo analisar, por meio de documentos, como as disciplinas gímnicas presentes nos cursos de licenciatura em Educação Física do Estado do Paraná estão organizadas, a fim de identificar aproximações e/ou distanciamentos com as diretrizes que norteiam a educação básica, a amostra foi composta por oito universidades públicas do estado do Paraná que possuem o curso de licenciatura em Educação Física. Para a coleta de dados, entramos em contato com os coordenadores de curso para obter autorização, em seguida fizemos a coleta de dados que foram tratados por meio da análise de conteúdo. Os resultados indicaram que os conteúdos programáticos, ementas e objetivos das disciplinas apresentam relação com o preconizado nas Diretrizes Curriculares para a educação básica do estado do Paraná – Educação Física, indicando que a formação inicial em Educação Física nas IES pesquisadas fornece subsídios para o trabalho com a ginástica na Educação Física escolar.