Corriente epistemológica positivista y su influencia en la generación del conocimiento en enfermería

• Main Authors: Fredy Andrés Seguel-Palma, Sandra Valenzuela-Suazo, Olivia Sanhueza-Alvarado
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad de La Sabana 2012-07-01
• Series: Aquichan
• Subjects: Conocimiento; gestión del conocimiento para la investigación en salud; gestión del conocimiento; educación en enfermería. (Fuente; DeCs; Bireme).
• Online Access: https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/1716

DOI: 10.5294/aqui.2012.12.2.6 Los paradigmas son múltiples movimientos de pensamientos filosóficos y formas de buscar la verdad que entran en conflicto de acuerdo con los postulados ideológicos vigentes. Dentro de ellos, el positivismo y pospositivismo se orientan hacia un trabajo metodológico de investigación que ha prevalecido por sobre otras manifestaciones investigativas identificando la realidad en forma objetiva y empírica. El propósito de este trabajo es describir la evolución histórica en la época contemporánea del paradigma positivista como un sello importante en las estrategias metodológicas de investigación en enfermería, y relacionado con el paradigma de categorización que caracterizó las primeras etapas de evolución de la disciplina. DOI: 10.5294/aqui.2012.12.2.6