Revisiting the quantitative–qualitative-mixed methods labels: Research questions, developments, and the need for replication
إن الهدف من العلم هو وضع القوانين والمبادئ التي يمكن أن تساعدنا على تفسير الظواهر في عالمنا والكون بطريقة منهجية وفي كثير من الحالات، كيف يكون لنا القدرة على التنبؤ أو التأثير على هذه الظواهر. في هذا الشأن، يمكن لطرق البحث الكمية والنوعية إن توفر لنا أدوات المساعدة. لكن، هذه الطرق أُعطيت عدد من المس...
Main Author: | Jimmie Leppink, Ph.D. |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2017-04-01
|
Series: | Journal of Taibah University Medical Sciences |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361216301482 |
Similar Items
-
معوقات البحث العلمي و سبل الارتقاء به في جامعة مؤتة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
by: Ahmad Battah
Published: (2007-01-01) -
معوقات البحث العلمي و سبل الارتقاء به في جامعة مؤتة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
by: أحمد بطاح
Published: (2007-01-01) -
نموذج البحث للتفسير التربوي
by: Zulheldi Zulheldi
Published: (2018-07-01) -
مقایسه ی دو روش مختلف تدریس: آموزش حضوری و آموزش الکترونیک مبتنی بر وبلاگ (WBT) به شیوه ی بحث گروهی
by: مجید محمدشاهی, et al.
Published: (2014-06-01) -
اثربخشی برنامه آموزش بر وضعیت تغذیه بارداری : مقایسه روش بحث گروهی و بسته چند رسانه ای
by: مهدی مشکی, et al.
Published: (2014-12-01)