Construcción y estudio piloto de un cuestionario para evaluar comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios
Se construyó un cuestionario para evaluar el comportamiento socialmente responsable
 en estudiantes de la Universidad de Concepción. El instrumento cuenta con
 dos escalas: la primera evalúa la frecuencia del comportamiento, y la segunda la
 intención que subyace a éste. El i...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Chile
2005-01-01
|
| Series: | Revista de Psicología |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26414110 |
| Summary: | Se construyó un cuestionario para evaluar el comportamiento socialmente responsable
 en estudiantes de la Universidad de Concepción. El instrumento cuenta con
 dos escalas: la primera evalúa la frecuencia del comportamiento, y la segunda la
 intención que subyace a éste. El instrumento fue sometido a validación de jueces
 expertos. Luego se aplicó a una muestra piloto de treinta alumnos del primer año de
 la carrera de Psicología. Con los datos obtenidos y utilizando el programa estadístico
 Statistical Análisis System se encontraron altos índices de consistencia interna
 para ambas escalas y una influencia estadísticamente significativa de la segunda
 sobre la primera. Se enfatiza un modelo descriptivo del comportamiento socialmente
 responsable respaldado en el marco teórico y en los datos obtenidos. |
|---|---|
| ISSN: | 0716-8039 0719-0581 |